Проблема глобального потепления, вызванного ростом углекислого газа в атмосфере, постоянно звучит в речах видных деятелей и организаций, занимающихся экологией. Несмотря на то что данная идея ставится под сомнение, зачастую вполне аргументированно, наличие масштабного загрязнения окружающей среды различными транспортными средствами стоит весьма остро.
Да, факты говорят, что углекислый газ, вырабатываемый всей промышленностью и автомобилями, может оцениваться всего в несколько процентов от уровня вреда, который наносится извержением среднего вулкана. Но проблему других выбросов человечество не может игнорировать. Чтобы снизить вред для природы, разрабатывается экологический транспорт, удобный для людей и безопасный для экосферы.
Современные двигатели могут называться верхом экологичности, если проводить сравнение с их предшественниками полувековой давности. Использование биодизеля, постоянное снижение уровня вредных веществ в выхлопе, задаваемое стандартами безопасности, положительно влияет на атмосферу городов.
Однако постоянный рост количества автомобилей на дорогах не ведет к снижению вреда для окружающей среды. К самым заметным опасным чертам современного транспорта относятся:
- наличие в выхлопе угарного газа, смертельно опасного для человека и других живых организмов;
- присутствие солей тяжелых металлов, осаждаемых в почву;
- наличие активных веществ кислотной, щелочной групп, которые при растворении в атмосферных осадках воздействуют на почву, конструкции зданий, загрязняют грунтовые воды.
Экологические проблемы транспорта не ограничиваются только выбросами и опасностями, связанными с работой двигателей. К области вредных воздействий относятся протечки масел, топлива, выбросы сажи, неизбежные у дизельных двигателей. Ущерб природе наносит и добыча исходного сырья для производства бензина и дизеля, а также его переработка.
Чем характеризуется экологический транспорт
Экологичные автомобили минимизируют до предела все выбросы в окружающую среду. Современные инженерные идеи, реализованные «в металле» и используемые на дорогах, знакомы многим, например, в виде общественного транспорта. Другие экологически чистые автомобили работают либо на гибридном принципе, используя меньшее количество топлива, либо построены без применения двигателей внутреннего сгорания.
Общественный транспорт
Знакомые всем экологически чистые виды транспорта – общественные троллейбусы, трамваи, метро. Эта часть инфраструктуры городов, если оценивать конкретное средство передвижения, кажется идеальной. В воздух не выбрасывается вредных веществ, нет сажи, нет масштабных задымлений атмосферы. Экология транспорта этого типа привлекательна, но несколько спорна.
- Общественный транспорт используется в дневное время суток.
- Необходимые мощности энергетической сети весьма высоки.
- Существуют большие утечки энергии из-за повреждений сетей, коротких замыканий, различных аварийных ситуаций.
В результате происходит рост нагрузки на производителей электроэнергии. Тепловые станции сжигают больше топлива, увеличивая выбросы в атмосферу. Регулировать нагрузку по времени суток с помощью общественного электрического транспорта весьма трудно. Поэтому человечеству необходим другой выход.
Гибридные автомобили
Популярные и знакомые всем гибриды представляют собой автомобиль, у которого двигатель внутреннего сгорания работает в стабильном, контролируемом режиме. Часть нагрузки берет на себя вторичная электрическая система привода. Экологический транспорт такого рода действует по следующей схеме:
- во время движения по трассе с крейсерской скоростью или с малым диапазоном ее изменения работает двигатель внутреннего сгорания;
- в городском режиме, когда скорость не нужна, а требуются постоянные разгоны и торможения, автомобиль приводится в движение электродвигателем;
- во время нахождения в городе, двигатель внутреннего сгорания обеспечивает только работу кондиционера, а также электрогенератора, подзаряжающего аккумуляторы автомобиля.
Экологичный транспорт гибридного типа значительно снижает выбросы вредных веществ в атмосферу. Общее потребление топлива падает до 50% (для автомобилей, которые большей частью двигаются в городском цикле). Но при дальних поездках по трассе преимущества гибридов сходят на нет.
Аккумуляторные электромобили
Электромобили, которые питаются только от аккумулятора, признаются множествами экспертов как самое удобное и рациональное решение. Сегодня серийно выпускается широкий ряд моделей – от пикапов, например, торговой марки «Шевроле», способных пройти с одной зарядки под грузом до 240 км, до небольших автомобилей для индивидуального или семейного пользования. Такие экологические виды транспорта решают сразу несколько проблем:
- у электромобилей нет выброса вредных веществ в атмосферу;
- тактико-технические характеристики инженерных решений весьма привлекательны: модели
- «Ниссан», способные заряжаться даже от обычной электросети квартиры, могут пройти с одного заряда до 400 км;
- восстановление емкостей аккумуляторов происходит в ночное время суток, что дает возможность балансировать нагрузку на инфраструктуру производства электроэнергии.
Становится ясно, почему все больше компаний предлагают на рынке свои разработки электромобилей. Распространение такого вида транспорта ограничено – в некоторых странах не приняты системы стандартов и законов, регламентирующие налогообложение, правила использования и обслуживания таких индивидуальных средств передвижения.
Но в целом ряде государств электрический автомобиль стал привычным транспортом, предусмотрена даже инфраструктура для быстрой зарядки аккумуляторов от мощных источников энергии.
Транспорт на солнечных батареях и индукционных движителях
Автомобиль на солнечных батареях давно присутствует в произведениях фантастов и различных фильмах о будущем. Такой вид транспорта существует. Его развитие пока тормозится несомненным недостатком:
- движение автомобиля может происходить только днем;
- аккумуляторы, способные обеспечить тягу вечером и ночью, утяжеляют инженерное решение, удорожают автомобиль, снижают общую динамику.
Индивидуальные средства передвижения на солнечных батареях не предлагаются на рынке. Но общественный транспорт уже функционирует. К серийным, существующим и используемым решениям относятся автобусы на солнечных батареях, двигающиеся по маршрутам в городах Австралии.
Другой пример – мини-поезда для туристов, запущенные в Венгрии. Реализует проекты общественного транспорта, движимого энергией солнца, Китай и другие страны с высоким промышленным потенциалом.
Еще один интересный тип экологичного средства передвижения питается так же, как смартфоны с беспроводной зарядкой. Источником энергии служит кабель, проложенный под дорогой. С помощью индукции электричество передается на двигатели. Такие автобусы курсируют по улицам Парижа (проект Jeweline), в парках Америки, Японии.
Другую схему применения индукции нашли шведские инженеры. Рейсовые автобусы Scania Citiwide построены как электромобили. Они оснащены аккумуляторами и движутся свободно. Станции подзарядки на индукционном принципе располагаются прямо в зонах остановок общественной сети. Это дало транспорту мобильность и одновременно возможность двигаться как угодно долго, не привязываясь к проложенной под дорогой линии энергопитания.
Индукционные автобусы, не оснащенные аккумуляторами, предлагают еще одно преимущество. Им не нужен водитель. Маршрут четко выверен, проходит там, где проложен силовой кабель под дорогой. При этом скорость транспортного средства легко контролировать, возможно даже отслеживание положения конкретной машины в пути, организуя безопасный режим.
Но в масштабах большого города, где присутствует множество участников дорожного движения, систему слежения сложно реализовать. Поэтому автобусы с кабельным питанием двигаются пока только в зонах туристических маршрутов в парках или четко локализованных областях городов.
Пучков Никита
Исследовательскую работа на тему: «Автомобиль будущего. Экологически чистый автомобиль? расчитана для учащихся начальных классов.
Цель работы – доказать, что современный автомобиль должен быть экологически чистым . В работе рассказано об истории возникновения автомобиля, какие будут экологически чистые автомобили в будущем, к какимпоследствиям может привести загрязнения окружающей среды автомобильным транспортом, отношение взрослых и детей к этой проблеме.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное образовательное учреждение
«Центр дополнительного образования детей»
Барабинского района Новосибирской области
Конкурс исследовательских работ
« Автомобиль будущего. Экологически чистый автомобиль»
«Начальное техническое моделирование»,
3 класс.
Руководитель: Матерн Ольга Павловна
педагог дополнительного образования
I квалификационной категории
Барабинск, 2014 г.
I. Введение 3-4
II. Основная часть 4
2. 1. Из истории первого автомобиля 4 2.2. Каким будет автомобиль будущего? 5-6
2.3.Мои исследования 6-7
2.4. Актуальность экологически чистого автомобиля на дорогах нашей страны. 7-8
2.5. Конструкторские предложения по созданию экологически чистого
Автомобиля. 8
III. Заключение 8
Список литературы 9
Приложение 1
Приложение 2 Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5
Введение
Важнейшей глобальной общечеловеческой проблемой современности стала экологическая проблема, которая заключается в ухудшении качества окружающей среды. Одним из загрязнителей окружающей среды является транспорт. Все виды современного транспорта наносят большой ущерб атмосфере, но наиболее опасен для нее автомобиль. Сегодня в мире около 600 млн автомобилей. В среднем каждый из них выбрасывает в сутки 3,5-4 кг угарного газа, значительное количество оксидов азота, серу, сажу.
Из источников СМИ известно, что каждый год в мире умирает 49 млн. человек. Высокий уровень загрязнения воздуха в городах способствует широкому распространению респираторных заболеваний, которые каждый год приводят к смерти 3,5 млн. детей в возрасте до 5 лет.
Поговорка «необходим как воздух» не случайна. Народная мудрость не ошибается. Без пищи человек может прожить 5 недель, без воды – 5 суток, без воздуха – не более 5 минут. В большинстве мира воздух тяжелый. То, чем он засорен, на ладони не ощутить, глазом не увидеть. Однако ежегодно на головы горожан падает до 100 кг загрязняющих веществ. Это твердые частицы (пыль, зола, сажа), аэрозоли, выхлопные газы, пары, дым и др. Загрязнение воздуха отрицательно сказывается на состоянии здоровья человека, на животных и растениях. Основные источники загрязнения атмосферы в городах – автотранспорт и промышленные предприятия. В то время как промышленные предприятия в черте города неуклонно снижают количество вредных выбросов, автомобильный парк представляет собой настоящее бедствие. Например, московский автотранспорт, передвигаясь в центре города со скоростью 15 км/ч, выбрасывает около 1,7 млн. т загрязняющих веществ в год. Решению этой проблемы поможет перевод транспорта на высококачественный бензин, грамотная организация движения и создание экологически чистого автомобиля
Цель исследования
Доказать, что современный автомобиль должен быть экологически чистым.
Задачи исследования
Познакомиться с историей возникновения автомобиля,
Выяснить - какие сейчас экологически чистые современные автомобили,
Определить к каким последствиям может привести загрязнения окружающей среды выхлопными газами,
Выявить отношение взрослых и детей к этой проблеме.
Объект исследования, предмет исследования, база исследования
Объект исследования – автомобиль,
Предмет исследования – современные автомобили. Как их использование влияет на состояние атмосферного воздуха.
База исследования – обучающиеся творческого объединения Начальное техническое моделирования МКОУ Центр ДОД, их родители.
Гипотеза исследования
Я могу предположить, что автомобили загрязняют атмосферный воздух и наносят вред здоровью человека.
Методы исследования
1. проанализировать данную проблему по литературным источникам;
3. провести социологический опрос «Автомобиль в жизни человека»;
4. выяснить, существуют ли экологически чистые автомобили;
5. предложить пути решения проблемы;
6. наблюдение,
7. интернет.
II. Основная часть
2.1. Из истории первого автомобиля
История создания первого автомобиля очень интересна. В 1885 году Карл Бенц продемонстрировал жителям Мангейма свой трехколёсный самодвижущийся экипаж с бензиновым двигателем. Однако новинка вызвала не столько интерес, сколько раздражение. Когда Бенц решил проехать по городу, шум мотора перепугал лошадь мясника. Она понесла, рассыпав по дороге груз. Чтобы замять скандал, Карл купил испорченный товар, поставил автомобиль под навес и принялся его совершенствовать. Машину «угнали» ранним летним утром 1888 года, когда её создатель спал. Старший сын Евгений сел за руль, рядом с ним мать, сзади - младший брат. Они отправились к родственникам в маленький городок Пфорцхейм. Впрочем, это был лишь предлог. Приключений и волнений в дороге было предостаточно. В то время бензин можно было купить только в керосиновых лавках, где его продавали как средство для чистки одежды от пятен. Неисправности приходилось устранять подручными средствами - для прочистки засорившегося бензопровода Берта использовала длинную шляпную булавку, а ленту от шляпки - для закрепления деталей системы зажигания. Каждый раз, спускаясь под гору, мать волновалась за мальчиков - вдруг испортится деревянный тормоз. Приходилось не раз останавливаться и просить деревенских сапожников заново обивать его кожей. Цепи привода задних колес вытянулись и начали соскакивать с зубцов звездочек. Пришлось остановиться еще и у кузницы. Но за все свои волнения и мытарства путешественники были вознаграждены с лихвой. Жители Пфорцхейма сбегались толпами, чтобы поглазеть на трехколесную «безлошадную повозку». О дальнем автопробеге Берты узнала вся Германия, пресса обратила серьезное внимание не только на её путешествие, но и на автомобиль Карла Бенца. С этого времени и начался его путь к славе и успеху. О новом изобретении узнала вся Германия, а это путешествие историки считают первым автопробегом. В 90-х годах XIX в. Карл Бенц наладил серийное производство своих автомобилей. Продажа их пошла споро, и теперь уже весь мир узнал, что наступила новая эра – эра автомобиля.
Первый четырехколесный автомобиль «Бенц». Несмотря на непритязательность конструкции, такие машины выпускались вплоть до 1901 г, и их количество достигло 2300. На рисунке представлена модель «Виктория». 1893г.
Первый «Мерседес» (декабрь 1900 г.) - прообраз современного автомобиля с простейшим кузовом для участия в автомобильных гонках. Для прогулок вместо такого кузова могли устанавливать другой кузов - четырехместный.
Над созданием автомобиля трудился и другой немецкий инженер - Готлиб Даймлер. Он создал автомобиль на основе обычной пролетке - небольшой кареты, в которую запрягали лошадей. Конструктор приладил к ней двигатель и рулевое управление – получился первый в мире четырехколесный автомобиль. Его максимальная скорость была просто фантастической для того времени – 18 км/ч. Современные автомобили созданы именно по его образцу. Оба изобретателя независимо друг от друга построили “самодвижущиеся повозки”. Фирмы Benz и Daimler объединились в 1926, получив всемирно известное название Mercedes-Benz, которая и сейчас существует.
Вместе с созданием автомобиля возник вопрос о создание экологически чистого автомобиля.
2.2. Каким будет автомобиль будущего? И что такое экологически чистый автомобиль?
Все мы, наверное, смотрели фильмы про фантастику или читали известных писателей фантастов. Так многие из них наверняка представляли, каким будет автомобиль будущего . Очень часто этот автомобиль представляли летающим, часто в виде летающий тарелки, а иногда и совсем необычным. Так давайте взглянем на автомобиль нашего времени и предположим, каким он будет эдак лет через 20-30-50. Может, автомобиль и изменится в будущем, но можно утверждать одно – руль и четыре колеса останутся.
Поговорим же – а каким же будет автомобиль будущего ? Изучив соответствующую литературу, папа мне помог в этом разобраться. Начнем, пожалуй, с двигателя автомобиля. В будущем, возможны варианты:
1. Электрический двигатель – будет малых размеров и будет питаться от обычной электрической розетки.
2 . Водородный двигатель – в будущем производство водорода будет дешевым, а значит выгодным большинству автомобилистов.
3. Автомобиль будущего: на солнечных батареях
Преподаватели и студенты из Университета Южной Австралии спроектировали и построили прототип того, что, по их мнению, будет скоро обычным транспортом в австралийских городах и, возможно, заменит обычные автомобили. Эта машина называется Trev, она выглядит впечатляюще. Кстати, самое главное. Заряжается Trev от солнечной энергии или ветра. Таким образом, никаких лишних выбросов, губящих атмосферу, не будет. Недостатка в топливо тоже быть не может. Над проектом начали думать 2 студента-оптимиста в 2002 году, со временем к проекту стали подключаться и другие. Сегодня это уже большая команда из специалистов: механиков, инженеров, электриков, ученых и т.д. В данный момент они регистрируют свое изобретение и в ближайшем будущем хотят начать продажи.
4. Автомобили будущего: воздух вместо бензина
В 2000 году многочисленные СМИ пророчили, что в начале 2002 года начнётся массовое производство автомобилей, использующих воздух вместо топлива. Поводом для такого смелого заявления послужила презентация автомобиля под названием e.Volution на выставке Auto Africa Expo2000, которая состоялась в Йоханнесбурге. Изумлённой общественности сообщили, что e.Volution может без дозаправки проехать около 200 километров, развивая при этом скорость до 130 км/час. Или же в течение 10 часов со средней скоростью 80 км/час. При этом весит машина всего 700 кг, а двигатель - 35 кг.
Революционную новинку представила французская фирма MDI (Motor Development International), которая тут же объявила о намерении начать серийный выпуск автомобилей, оборудованных двигателем на сжатом воздухе. Изобретателем двигателя является французский инженер-моторостроитель Гай Негр (Guy Negre), известный, как разработчик
пусковых устройств для болидов "Формулы 1" и авиационных двигателей.
Выводы:
Автомобиль «будущего» будет удовлетворять всем потребностям человека, а именно:
- работать на экологически чистом топливе;
- комфортабельным;
- экономичным;
- бесшумным.
В настоящее время в автомобилестроении существуют следующие основные тенденции:
1. Погоня за экономичностью – современные двигатели значительно меньше потребляют топлива, чем двигатели былых лет.
2. Увеличение мощности – с развитием технологий и науки возросла и мощность двигателя.
3. Экологичность – автомобиль не должен загрязнять окружающую среду.
4. Безопасность – современный автомобиль должен быть безопасен, чтобы защитить водителя и пассажира в случаи аварии.
5. Хорошая обтекаемость автомобиля – для того чтобы, увеличить экономичность и мощность двигателя конструкторы постоянно работают над уменьшением коэффициента СХ.
6. Уменьшение размера автомобиля - так как машин с каждым годом становится всё больше, а дорожное пространство не увеличивается, то уже сейчас, например, в Европе, очень популярны автомобили малых размеров.
Но все- таки одной из основных тенденций экологичность.
2.3.Мои исследования
Поставив, перед собой столь серьезный вопрос и изучив соответствующую литературу я, провел опыт.
Проведение опыта.
Вывесил лист белой бумаги на улицу вблизи автострады, и затем сравнили с чистым листом.
Результаты и выводы
Видно, на листе остались частички загрязнителей: пыли, сажи, шинной пыли, мелкий песок, значит, действительно автомобильный транспорт загрязняет атмосферный воздух.
Я сделал анкету на тему «Автомобиль в жизни человека» и предложил ответить на них моих одноклассников и их родителей-автовладельцев. (См. приложение 1)
Цель работы: выяснить мнение одноклассников и родителей - владельцев автомобилей о влиянии автомобильного транспорта на окружающую среду.
Метод исследования: анкетирование ребят и их родителей - владельцев автомобилей.
В результате проведения анкетирования было опрошено 58 человек: 30 ребят, 28 взрослых.
Вопросы
- Какой критерий был для вас основным при покупке автомобиля?
- Пользуетесь ли вы общественным транспортом?
На первый вопрос.
Результаты анкетирования
Проанализировав ответы можно сделать вывод согласно таблице (Приложение №2), что при покупке автомобиля взрослые вначале смотрят на:
Престижность марки - 1 человек,
Потребность семьи – 14 человек,
Минимальная цена - 6 человек.
У детей ответы немного отличаются от взрослых
Престижность марки - 10 человек,
Экономичность в эксплуатации - 7 человек,
Потребность семьи – 11 человек,
Минимальная цена - 2 человек.
Ответ на мой второй вопрос меня расстроил. Я решил узнать, пользуетесь ли вы общественным транспортом взрослые . (Приложение №3)
Да – 6 человек
Нет - 13 человек,
Иногда - 10 человек.
Дети.
Да - 26человек
Нет - 2 человек,
Иногда - 2 человек
Ответ на мой третий вопрос. Известно ли вам, что автомобильный транспорт – основной источник загрязнения воздуха в городе? Взрослые. (Приложение №4)
Да - 22 человека,
Нет - 4 человека,
Для меня этот факт не имеет значения - 2 человека.
Дети.
Да - 21 человека,
Нет - 8 человека,
Для меня этот факт не имеет значения - 1 человека.
Важным критерием при покупке автомобиля является потребность семьи. Н а второй вопрос, пользуетесь ли вы общественным транспортом, почти все автовладельцы не пользуются, дети пользуются. После приобретения автомобиля владельцы берегут свою машину и стараются ездить на умеренной скорости, регулярно проводят профилактику, держат в исправности масляные и воздушные фильтры. Хотя почти все опрошенные владельцы автомобилей знают, что автомобильный транспорт – основной источник загрязнения воздуха и им приходилось испытывать недомогание из-за высокого уровня загазованности воздуха в городе.
Хочется попросить у разработчиков новых российских автомобилей, чтобы они конструировали экологически чистые автомобили.
2.4 Актуальность экологически чистого автомобиля на дорогах нашей страны.
Актуальность проблемы, выбранной нами, состоит в том, что исследование проблемы загрязнения окружающей среды автомобильным транспортом актуально так, как количество автотранспорта с каждым годом увеличивается, то нас волнует:
Проблема все большее загрязнение атмосферного воздуха нашего города выхлопными газами, так как увеличивается количество автомобилей?
Прочитав литературу и проанализировав, я сделал вывод, что автотранспорт в мире занимает первое место по загрязнению окружающей среды, поэтому предметом моего исследования является автомобиль.
По прогнозам, в настоящее время 1 млрд. единиц автомобилей, что означает, на каждые 10-11 человек примерно, приходится 1 автомобиль.
Ежегодно в мире выпускается около 40 миллионов автомобилей
Цель работы : Оценить количество вредных веществ, поступающих в атмосферу от автотранспорта в нашем городе.
Но, как бы ни улучшалась конструкция автомобиля – компоновка, двигатель, повышение скорости и т.д., экологическая проблема остаётся острой. В основе процесса, приводящего автомобиль в движение, лежит горение топлива, невозможное без кислорода воздуха. В среднем один легковой автомобиль ежегодно поглощает из атмосферы около 5 т кислорода, выбрасывая при этом с отработанными газами более 1 т оксида углерода и других вредных веществ. Если это умножить на число автомобилей в мире, то можно представить себе степень угрозы. Собрав данные по количеству вредных выбросов при работе автомобилей в городе Барабинске за 2011, 2012, и 2013 года, я вместе с Ольгой Павловной сделал таблицу (Приложение № 5)
Из нее видно. В последнее время в нашем городе становится всё больше и больше машин с каждым днём. Все вместе они очень сильно портят воздух. И вместо того, чтобы подышать свежим воздухом, я дышу выхлопными газами машин. С этим нужно что-то делать!
2.5 Конструкторские предложения по созданию экологически чистого автомобиля
Я решил, что когда вырасту, то стану конструктором самой экологически чистой машины. А пока я хотел бы предложить несколько вариантов экологически чистого вида топлива для нового автомобиля:
Во-первых, создать автомобиль, который будет ездить на жидком водороде , а он будет храниться в задней части автомобиля. Такие машины очень тихие и экономичные, а вместо грязного выхлопа они вырабатывают воду.
Во-вторых, машины могут ездить на растениях . В Бразилии придумали источник топлива, получаемый прямо из растений. Одно «бензиновое дерево» способно произвести до 4 литров топлива, но это надо выращивать огромные плантации растений.
В-третьих, на солнечном свете, они будут перерабатывать солнечную энергию в электричество для своих двигателей. Такой солнечный автомобиль, будущего вполне, может быть похож на машину с солнечной батареей на крыше. Пока я решил его сконструировать из бумаги, он по конструкции ничем не отличается от обычного.
В будущем, у водителя появится большое количество электронных помощников. Вообще в автомобиле не останется почти механических частей – всё заменит электроника. Она будет следить за автомобилем и за водителем, а также за дорожной ситуацией. В будущем – у электроники будет больше прав в управлении, чем у водителя, а может и в далеком будущем она и вовсе заменит человека. Тогда человеку только предстоит задать маршрут, а автомобиль сам его довезет до места назначения.
Мы за экологически дружественный образ жизни – и в путешествиях в том числе. В этот раз разбираемся с тем, какой вид транспорта выбрать и почему.
Что значит «экологичный транспорт»?
Ты можешь встретить выражения экологичный транспорт, зеленый транспорт, устойчивый транспорт (или устойчивая транспортная система), sustainable transport. Означают они все одно и то же – транспорт, который оказывает минимальное воздействие на окружающую среду и изменение климата. В идеале такой транспорт способствует социальной справедливости и социальным связям (это, например, преимущество удобного общественного транспорта перед личными авто) и использует энергию из возобновляемых источников (а не нефти, которая рано или поздно закончится). Подробнее об устойчивом транспорте читай .
Почему это важно?
Другой критерий – источник энергии транспорта. Практически всегда стоит отдавать предпочтение электротранспорту. В идеале это энергия из возобновляемых источников. Еще один важный пункт – новые модели транспорта. Разница между самолетом старой модели и самолетом с новым двигателем может быть огромна: уменьшение выбросов СО2 до 20%. Сравнить выбросы разных видов транспорта в зависимости от топлива и загруженности можешь по этой табличке .
Чтобы узнать количество выбросов СО2, существует несколько калькуляторов (например, или ), по которым ты можешь просчитать влияние своей поездки на окружающую среду, указав вид транспорта, расстояние и количество поездок. Программа выдаст тебе объем произведенного СО2 и может дать варианты компенсации (carbon offset), на которые ты можешь перевести деньги: чаще всего это программы по посадке деревьев, восстановлению лесов, установке ветряков или солнечных панелей.
Часто летаю самолетами и езжу автобусами, чувствую свою вину перед природой. Что можно сделать?
Обращай внимание на то, предоставляют ли компании-перевозчики данные по выбросам СО2 и можно ли сделать компенсационный взнос: часто для этого достаточно поставить еще одну галочку при покупке билета и заплатить на пару евро больше. Эти деньги пойдут на экологические проекты по всему миру. Так можно сделать, например, у позиционирующей себя как экологичную компании (они к тому же используют современные автобусы и призывают не распечатывать билеты). Программы компенсации выбросов есть и у авиакомпаний. Даже если возможности взноса нет, ты всегда можешь компенсировать выбросы самостоятельно через различные фонды (смотри ссылку в предыдущем пункте).
Важно помнить, что сам процесс транспортировки тебя и твоего чемодана из одной точки в другую – это только часть расходов. Есть еще стоимость самого транспорта, срок его службы и способ утилизации – непрямые расходы, которые сложно просчитать для одной поездки. И еще не забывай, что производители любят использовать такие слова как «зеленый» и «экологически чистый» без особых на то прав, просто чтобы привлечь внимание. Так что всегда проверяй, какие конкретно действия и показатели скрываются за этим.
Технологии
Проблема экологии и охраны окружающей среды давно висит в воздухе. Долгое время ученые из разных стран разрабатывали специальный вид транспорта, который являлся бы экологически чистым.
Транспорт без вреда для экологии
Специалисты из голландской компании "Urban Mobility Europe" спроектировали и создали персональный электрический транспорт, который с уверенностью можно назвать экологически чистым. Благодаря этому транспорту будущего, можно легко передвигаться по улицам города и парковым зонам без причинения вреда окружающей среде. Особенностью электромобиля является наличие у него трех колес.
А самое главное преимущество заключается в том, что на одном заряде модернизированное передвижное средство "Qugo" развивает максимальную скорость хода до 25 км/ч. Электромобиль будущего обладает запатентованной конструкцией, гарантирующей мягкую и комфортабельную езду. Помимо того, что вы передвигаетесь на экологически чистом транспорте, у вас появляется возможность прокатиться с комфортом и всеми удобствами.
Алюминиевый каркас очень легок. Его размеры примерно следующие: 1150x580x1350 мм, имеется также рулевое колесо переднего привода, специальные тормозные колодки на всех дисках и 1-киловаттный двигатель, питающийся благодаря литиево-ионной группе батарей. Электромобиль заряжается за счет аккумулятора, который питается от стандартной электросети. На зарядку уходит около 2-3 часов. Верхнюю рулевую балку легко можно сложить. Уменьшив устройство в размерах почти вдвое (1150x580x780 мм), его можно хранить даже в небольшом помещении.
Способность передвижного средства трансформироваться – очень весомое преимущество особенно, когда есть недостаток парковочных мест. Два маленьких колеса впереди машины позволяют успешно преодолевать препятствия любой сложности. Таким образом, водитель может передвигаться зигзагообразно на более высокой скорости, чем когда транспорт едет по прямой.
А теперь еще одна хорошая новость: "Quqo" уже поступил в продажу. Электромобиль можно приобрести в специализированных магазинах в некоторых странах Западной Европы.
Электромобили будущего
Электромобиль - это транспортное средство, приводимое в движение одним или несколькими электродвигателями. Питание осуществляется от автономного источника электроэнергии (аккумуляторов, различных топливных источников и т. п.). В отличие от обыкновенной машины в нем отсутствует двигатель внутреннего сгорания.
Именно от него сторонники электромобилей призывают отказаться в ближайшем времени и перейти на экологически чистые источники питания, которые присутствуют в электромобилях. Вполне вероятно, что в довольно скором будущем люди сменят привычные автомобили, которые загрязняют окружающую среду на безопасные электромобили, главным отличием которых является полное отсутствие способности загрязнять воздух. А значит, благодаря такому транспорту, у человека появляется возможность сохранять экологически чистую среду.
Галина Дудина
Конспект занятия по познавательному развитию «Экологический транспорт» для детей старшего дошкольного возраста
Конспект нод по познавательному развитию «Экологический транспорт » (Дудина Г. Ю.)
Цель : закрепление и обобщение знаний детей о транспорте .
Образовательные задачи : познакомить с историей возникновения транспорта , раскрыть значение транспорта для людей , познакомить с экологически чистым транспортом , закреплять знания о правилах дорожного движения.
Развивающие задачи : активизировать и обогащать словарный запас по теме,
развивать у детей логическое и ассоциативное мышление, внимание, память, смекалку и речевую активность.
Воспитательные задачи : воспитывать интерес к познавательным знаниям .
Предварительная работа : прослушивание и разучивание детских песен из мультфильмов о транспорте , беседы, чтение художественных произведений о транспорте , выполнение на занятиях физкультминуток и игровых зарядок по теме, рисование на тему : «Транспорт будущего »
Оборудование : мультимедийное оборудование, стулья по количеству детей , картинки с разными видами транспорта , разрезные картинки.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
Воспитатель : Ребята, сегодня на занятии нас ждёт интересное путешествие в прошлое. В гостях у нас инспектор ГИБДД Панченко Сергей Владимирович.
О чём пойдёт речь, вы узнаете, если отгадаете загадку.
Есть и водный, и воздушный, тот, что движется на суше,
Грузы возит и людей. Что это? Скажи скорей! (Транспорт ) .
Догадались. Молодцы! Сегодня мы узнаем много интересного о транспорте : как он появился, для чего нужен. А вы не задумывались, были ли машины много лет назад? Как они выглядели? Хотите узнать, как они появились?
2. Основная часть.
Много, много лет тому назад люди носили грузы на себе. Это было очень тяжело. Человек мечтал о помощнике. Первым таким помощником оказалась лошадь. Человек изобрёл колесо. Люди построили повозки на деревянных колёсах. В повозки стали впрягать лошадей.
Позже появились кареты. Четырёхколёсные, закрытые, они могли перевозить много людей, их вещи : багаж, почту. Но на большие расстояния кареты без остановок ездить не могли, потому что и лошади уставали (не могли обходиться без воды и пищи, и люди уставали от тряской езды.
Появилась паровая машина. И это необычное изобретение человек назвал «автомобиль» .
Едет такая машина по городу, на ней медный котёл подвешен, а водитель сидит на скамейке и крутит руль. Проедет немного - остановится. Это значит : пар в котле кончился. Нет пара – машина не работает. Приходилось водителю слезать с машины, разжигать топку и кипятить воду. Такая машина была неудобна, т. к. топилась дровами, котёл мог взорваться, что создавало опасность для шофёра и пешеходов.
Паровые машины стали ездить по железной дороге и назвали их паровозами. В топке паровоза сжигали уголь, чтобы паровоз мог двигаться.
По морям поплыли пароходы. Они тоже двигались при помощи угля.
Вскоре на смену паровой машине пришёл первый автомобиль, у которого был мотор, и он заправлялся бензином. У этой машины колёса были разные :
2 больших задних колеса и 1 маленькое переднее. Позже у автомобиля появилась крыша, колёса сделали одинаковыми по размеру, и их стало 4. Для прочности деревянные колёса обтянули железными обручами, но не было ни дверей, ни стёкол. Такие машины часто ломались. Постепенно у машин появились двери, стёкла. Они стали перевозить больше пассажиров, но самое главное : на колёса надели резиновые надувные шины.
С каждым годом бензиновых автомобилей становилось всё больше. Менялся их внешний вид, улучшалась конструкция , возросла скорость движения , машины стали более удобными как для шофёра, так и для пассажиров.
Человеку очень хотелось подняться в воздух. Впервые это удалось сделать на шаре, наполненном тёплым воздухом или газом, который был легче воздуха. По такому же принципу летали и дирижабли. Затем появились аэропланы – так назывались первые самолёты. Техника усовершенствовалась, самолёты стали летать на всё более дальние расстояния. Появились пассажирские самолёты.
Современный транспорт очень удобный , быстрый, красивый. А для чего он нужен? Какую пользу он приносит человеку? А как вы думаете, он не приносит никакого вреда?
Об асфальт, сжигая шины,
Газом кашляют машины.
Сколько гари, сколько дыма,
Просто невообразимо!
Транспорт загрязняет воздух выхлопными газами.
Автомобиль своим дымом и шумом наносит вред природе т. к. после сжигания бензина выделяется газ, который вреден и для людей, и для животных, и для растений.
Что же делать? Задумались люди. Нужно сделать такой транспорт , который не загрязнял бы окружающую среду, не портил воздух, а был бы экологически чистым . И они придумали. Что за транспорт ? Отгадайте!
Я конечно транспорт умный ,
Быстрый и почти бесшумный.
Я по рельсам не стучу,
Я колесами кручу,
Без бензина обхожусь,
Я весь день для вас тружусь.
Вот беда! Отключен свет, -
Мне без света хода нет (троллейбус) .
Выглядит троллейбус как обычный автобус, но с «усами» на крыше. Это токоприемные штанги. Троллейбус ездит почти бесшумно, не грохочет, не выделяет отравляющих выхлопных газов.
Идет по рельсам он всегда,
И держится за провода.
И всякий раз звонок дает,
Что отправляется вперед (трамвай) .
В настоящее время трамваи есть во многих городах. Электрический ток для трамвая тоже поступает по проводам. Обычно трамвай состоит из одного-двух вагонов. Двигается он быстро, но если вдруг на линию перестает поступать электричество - все трамваи останавливаются.
И троллейбус и трамвай работают от электричества и предназначены для перевозки пассажиров. Это общественный транспорт и он экологически чистый .
От электричества работает и электромобиль.
А это электроскутер.
Гироскутер тоже работает на электричестве. Любой транспорт , работающий при помощи электроэнергии, не загрязняет воздух и является экологически чистым транспортом .
Моноколесо (сегвил) – электрический самокат, имеющий только одно колесо и подножки, расположенные по обе стороны от него. Управление транспортным средством происходит посредством изменения наклона тела : при отклонении назад моноколесо тормозит или меняет направление, вперед – ускоряется.
В настоящее время выпускаются воздухомобили. Так называются автомобили, для работы которых используется сжатый воздух. Зарядить его можно компрессором на любой заправке. Такой автомобиль использует только воздух, не нанося вреда окружающей среде.
Придумали люди и автомобили, которые работают на солнечных батареях. На крыше автомобиля размещаются фотопанели, которые и снабжают мотор солнечной энергией.
Физминутка :
А теперь, ребята, давайте поиграем в игру «Мы – шоферы!»
(дети должны показывать движения) .
«Едем, едем на машине, (движение рулем)
Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)
Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)
Смотрим пристально мы в даль (ладонь ко лбу)
Дворники считают капли («дворники» )
Вправо, влево чистота! Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)
Мы – шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх) .
Мы забыли ещё один вид транспорта :
Сам не едет, не идёт,
Не подержишь – упадёт.
А педали пустишь в ход,
Он помчит тебя вперёд.
Что это такое?
– Правильно, ВЕЛОСИПЕД. Велосипед - самое доступное средство передвижения. Для того, чтобы ехать на велосипеде, не требуется никакого топлива. Только крути педали! Наступила весна и пришла пора кататься на велосипедах. Многие думают, что велосипед - не машина, сел и кати куда хочешь, правил знать не нужно. Но это не так. Велосипед - это транспортное средство , и для езды на велосипеде есть свои правила безопасности и чтобы с вами не случилась беда, нужно всегда выполнять правила дорожного движения. Сегодня о правилах юного велосипедиста нам расскажут наши ребята-ЮПИДОВЦЫ.
Выступление команды ЮПИД
Ребёнок : Вас приветствует агитбригада детского сада №12 «Сказка»
Ведущий : Одну простую сказку, а может и не сказку
О правилах движения хотим мы рассказать
Ведь если их нарушишь – и в этом нет сомнения
Быть может очень плохо, что можно доказать.
Ребёнок : -Муха, Муха –Цокотуха
Позолоченное брюхо
Муха денежку нашла.
Пошла Муха в спорттовары
И купила тот предмет,
Что зовут велосипед.
Муха : - Я по улице качу
Словно птица я лечу,
Словно птица я лечу
И качу, куда хочу.
Не нужны мне светофоры
Знаки тоже не нужны.
Нынче Мухе-Цокотухе всё дозволено!
Все дети : Нет! Не дозволено!
Ребёнок : Приходила к Мухе бабушка Пчела
Правила движенья Мухе принесла :
Пчела : Мухе правила Движенья
Я даю без промедленья.
С ними, Муха, подружись,
Уж потом за руль садись.
Муха : Дорогие гости, помогите
Правила для мухи объясните!
Пчела : - У тебя – велосипед
Здесь кабины с крышей нет.
И кататься потому,
Можно только одному.
1. – Велосипед педальный
Не для прогулки дальней!
Внутри двора его пути,
А на дорогу – не кати!
Круг окрашен в красный цвет,
А внутри велосипед.
Этот знак всем говорит :
«Велосипеду путь закрыт!»
2. Там где нет автомобилей,
Можешь смело ехать ты.
Для тебя всегда открыты
Стадионы и дворы.
Круг окрашен в синий цвет,
А в кругу велосипед.
Веселей, дружок, кати,
Лишь педалями крути!
4. За своим велосипедом
Нужно строго наблюдать.
Пусть поможет тебе взрослый
Все колеса накачать.
И проверит тормоза,
Ведь без них никак нельзя!
5. Даже если упадешь,
В них ты шишек не набьёшь.
Наколенники и шлем
Непременно нужны всем.
Муха берёт и надевает шлем и наколенники.
Муха : Эти правила движенья
Буду строго соблюдать,
Как таблицу умножения
Без ошибок выполнять.
Ведущий : Мораль у этой сказки, а может и не сказки
Поймет, конечно, каждый, кто хочет долго жить
Ведь правила движенья достойны уважения
Их помнить очень важно, их надо всем учить!
Ведущая : Спасибо ребята за ваши советы. Оставайтесь с нами.
А теперь давайте, ребята, поиграем.
Игра «Собери транспорт » (собрать разрезанные на части картинки с изображением транспортных средств ) – кто быстрее.
Игра «Найди экологически чистый транспорт » (выбрать и поместить на магнитную доску картинки с изображением экологически чистого транспорта )
3. Заключительная часть. Рефлексия.
Воспитатель : Ребята! Вам понравилось занятие ? Что нового вы узнали? О каком транспорте мы с вами сегодня говорили?
А сейчас мы отправимся на выставку «Транспорт будущего » .
Дети подходят к «выставке» рисунков и рассказывают о нарисованном ими транспорте .